一年级语文上册教学总结(人教版)(小学一年级语文人教版上册学期教学工作总结怎么写)

admin admin 2024-06-23 14:02:21 本地 阅读: 358
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1、转眼,我担任一年级的语文教学工作一个学期了,本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,小学语文一年级上学期教学工作总结。

2、互相听课,认真听取同年段老师的意见,改进教学方式。

3、定期做好工作总结,总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。

 一年级语文上册教学总结(人教版)(小学一年级语文人教版上册学期教学工作总结怎么写)

4、让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程中,获得所应掌握的语文知识,使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。

5、在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。

6、 一、自身素质的提高积极学习教育教学理论,把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,平时,利用各种机会不断向其他老师学习,遇到不够明白的地方虚心向前辈老师请教。

7、 二、具体教学工作一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。

8、本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

9、 打好汉语拼音知识的基础汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。

10、如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与老老师们经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。

11、同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、"摘苹果"游戏等形式激发学生学习的兴趣。

12、发动学生家长与学生一起,利用各种方式和途径,如和孩子用卡片做读拼音的练习,给孩子每天听拼音磁带或看光碟,用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。

13、 2、抓好写字训练写字教学是一年级语文教学工作的难点。

14、要让每一个学生写一手好字,所谓"字如其人",看字就能看出一个人。

15、所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。

16、首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。

17、其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。

18、特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。

19、因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

20、所以在课堂上常常提醒学生"注意做到三个一。

21、一拳、一尺、一寸。

22、" 3、培养学生的朗读我自己是很喜欢读书的人,朗读也是我的强项,所以我希望我的学生在朗读方面有所收获。

23、而书读出感情了,也就说明把握了文章。

24、这也可以有利于建立我们的班级风格。

25、所以在平时的教学中我特别注意学生读书的指导。

本文到此分享完毕,希望对大家有所帮助。

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